Op Amsterdamse scholen bleek vorige week dat Marokkaanse en Turkse kinderen die in de Cito-toets meer dan 534 punten scoren, vaker een lager schooladvies krijgen dan autochtone leerlingen. Deze ‘onderadvisering’ is bij hen respectievelijk 41 en 44 procent, terwijl maar 28 procent van de Nederlandse leerlingen lager wordt ingedeeld dan hun Cito-score aanraadt.
February 28th, 2007 
2504 Views 
Op Amsterdamse scholen 
